寓教于乐,打造小学数学快乐课堂策略研究

• 作者: 李爱玲
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学数学 快乐课堂 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 996
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1423

摘要

快乐课堂是一种创新的教学理念,相较于传统教学观念,快乐课堂更加重视学生的身心健康发展和综合素质的提高,是一种人文教学理念,符合当代教学环境.在小学数学课堂中,教师应以快乐课堂理念为基本,创新数学教学方法,提高数学课堂的教学效率和教学质量.