论小学语文语感培养的策略研究

• 作者: 林韵
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 语感培养 材料诵读
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 998
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1426

摘要

语感是一种最直观的语言感受能力,而学生对于语言的感触,并不是自然形成的,往往要通过一定的有效训练而达成,形成对于语感的感知,达到与文章共情的效果.所以本文将从情境熏陶、材料诵读、思维拓展这三个方面来展开具体的策略探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林韵		1	0	0.0	0.0