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摘要:
语感是指对语言文字敏锐的感觉.学生在学习语文的过程中,实际上就是语言不断内化的过程,语感积累的过程就是语文核心素养提高的过程.语文教学的首要任务是培养学生的语感.小学生语感主要应在朗读、想象、品析和情境中培养.
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文献信息
篇名 浅谈小学中年级语感培养的策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 中年级 语感培养 策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵洪波 1 0 0.0 0.0
2 李小彦 1 0 0.0 0.0
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小学
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语感培养
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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