高等职业院校课程思政教育教学改革初探——以"应用文写作"课程为例

• 作者: 高瑞佳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 高等职业院校 应用文写作
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

全国高校思想政治工作会议中提到"各门课程都要守好一段渠,种好责任田",推进课程思政建设,使各类课程与思想政治理论同向同行,形成协同效应.本文通过分析课程思政的政策背景 和对高职院校的意义,以《应用文写作》这门语文基础课程为例,主要从教材改革、教学内容来探究《应用文写作》课程思政教学新模式,从而提升人才培养质量,提高技术技能型人才的职业素养和社会责任感,践行社会主义核心价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高瑞佳		4	0	0.0	0.0