激发英语学习活力策略

• 作者: 戴诚
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语学习 人格魅力 师生关系
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0038-0038
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

农村学校的学生在学习英语时多数不感兴趣、觉得学习特别困难、比较吃力。由于学生们的智力、体力、文化基础、学习环境、条件、学习动机、意志等都各有差异，运用一定的补救策略是可以激发学生学习英语兴趣的。本人根据多年的农村教学实践经验，对该问题做进一步的探讨。

作者信息

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1	戴诚		2	0	0.0	0.0