论博物馆社会价值对未成年素质教育的作用

• 作者: 王克敌
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 博物馆 社会价值 未成年人 素质教育
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 全民阅读
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、确立价值践行功能:①博物馆作为信息和交流的中心,是非正式教育的理想场所.②博物馆应该成为当地的文化宝库,成为人民群众学习历史、科学知识的总顾问.③要把博物馆建成科学教育的实验场,建成宣传教育的重要阵地.④把博物馆的目的定义为科学研究和知识教育,不会产生任何的疑义.⑤博物馆的功能必须随着社会进步及社会需求的变化而不断丰富和发展.二、正视问题积极应对:①传统教育观念亟待转变.②宣传力度有待加强.③馆校衔接急需重视.三、拓展思路创新模式:①宣传形象展示基地.②创办德育苑坛.③举办特色展览开展节日活动.

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1	王克敌		1	0	0.0	0.0