初中数学教学中学生创造性思维的培养

• 作者: 孙公岳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学 创造性思维 兴趣教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

数学着重锻炼和培养了学生的逻辑思维能力和创造性思维能力,让学生能够利用数学知识来解释生活中出现的问题,是数学科目的重要教学目标.本文通过"合理运用‘情景教学’,激发学生学习兴趣"以及"引导学生‘发散思维’,学会自主探究问题"两个方面来进行阐述,为提升学生的学习兴趣提供一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙公岳		1	0	0.0	0.0