传统文化视角下幼儿"品性养成"课程的实践研究

• 作者: 杨佳晨 董漂漂
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 传统文化 幼儿教育 品性养成
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.26.175

摘要

本文以传统文化视角下幼儿"品性养成"课程为主题展开论述,首先对幼儿教育进行了简要介绍,然后分析了传统文化视角下幼儿"品性养成"课程实践的重要意义,之后重点针对具体的教育策略进行了分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董漂漂		1	0	0.0	0.0
2	杨佳晨		1	0	0.0	0.0