高职物流管理专业现代学徒制人才培养模式实施效果研究

• 作者: 李海英
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 物流管理 现代学徒制 人才培养 实施效果
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 财经智库
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: F250-4
• 语种: 中文

摘要

我国电子商务的快速发展，带动了物流行业的繁荣。正因为如此，物流行业对人才的需求也越来越大，要求也越来越高：既要求学习物流管理专业的学生熟练掌握书本中物流的理论知识，还要求学生能将此理论知识熟练应用于实践。现代学徒制是教育部在2014年提出的一项旨在深化产教融合、校企合作，培养创新技术技能人才的培养模式。将这样的人才培养模式与物流管理专业有机结合在一起，正是“十四五”规划中激发人才创新活力、为全面建设社会主义现代化国家而奋斗的关键一步。