"互联网+"环境下的中职C语言教学创新研究

• 作者: 吉宏兰 薛王飞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 中职教育 C语言 创新研究
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

C语言在当前的"互联网+"智慧时代的发展下,是程序语言设计当中的重要组成部分,同时也是全国计算机等级考试当中的重要考核内容,其功能丰富、实用、灵活且便捷的优势,受到了诸多编程工作者的喜爱,完善的模块程序架构被应用于软件开发与应用当中,体现出了其良好的应用价值.但是对于中职学生来说,在C语言的学习方面却始终有些枯燥单调,教师在针对C语言程序设计进行教学指导的过程中,需要考虑到C语言的程序设计作为编程入门的专业基础课程,虽然在语言设计上难免存在一定的复杂性,但是为了提升教学效果,尤其是配合当今"互联网+"时代的需求,就应当针对教育教学模式进行有效的改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉宏兰		20	0	0.0	0.0
2	薛王飞		5	4	1.0	2.0