试论高中语文古诗教学中的审美教育

• 作者: 杨华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中语文 古诗 审美教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

古诗是语文教学的重要组成部分,以和谐婉转的音韵和生动、凝练的语言展现真、善、美等情感,为学生提供充足的情感资源和精神给养,教师可紧抓古诗特有的文体特征开展审美教育,促使学生深刻理解古诗内涵的同时增强审美能力.