应用化学专业研究生创新能力培养研究

• 作者: 唐有根 张正娜 王海燕
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 应用化学 研究生 创新能力
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 语种: 中文

摘要

研究生教育旨在培养符合国家发展、社会需求,可服务于科技创新型社会的高层次人才.应用化学专业属于化学工程与技术学科下的二级学科,是一门交叉学科,该学科特别注重学生的科学基础理论和工程创新实践能力培养.该文探讨了研究生培养的意义,影响研究生创新能力的因素,从培养制度、高校、导师、学生等多个方面进行分析,并以中南大学应用化学专业研究生创新能力培养为例,提出了改革招生和培养方式、优化师资队伍、培养学生兴趣、创造实践环境等意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐有根		159	1029	16.0	22.0
2	王海燕		39	191	7.0	13.0
3	张正娜		1	0	0.0	0.0