高校音乐赏析课之中如何培育大学生的审美情感

• 作者: 李雅
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校音乐赏析课 培育 大学生 审美情感
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0239-0239
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对于高校学生来说，对于音乐赏析能力进行培养是非常重要的，有利于学生今后人文素质的全面提升。对于普通高校 来说，音乐课程教学不仅有利于改善学生的音乐审美理念，同时也有助于改善当代大学生的情感取向。基于此，本文也尝试对高 校音乐赏析课之中如何培育大学生的审美情感进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雅	云南师范大学商学院	8	0	0.0	0.0