创设情境增效初中英语课堂

• 作者: 吴有信
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中英语 情景交际 创设情境教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 776
• 页数: 1页
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

英语教学在教育体系中一直占据着重要位置,从前英语教学偏重于提升学生的英语应试能力,忽视了学生实际的英语交际、运用能力.为了适应时代发展的新要求,教师应根据创设交际化情景的原则,积极创设课堂交际化情境来促进学生英语能力的提高.基于此,本文从英语课堂应用直观情景吸引学生、设计各种形式交际活动、利用肢体语言创设情境三个方面来探讨其在英语教学发挥的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴有信		1	0	0.0	0.0