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摘要:
幼儿情感教育在幼儿教育工作中有着举足轻重的作用,现阶段随着素质教育的不断发展,幼儿情感教育工作也越来越得到幼儿园与家长的重视,在实际教学过程中,家长与幼儿园都存在着一定的问题,文章对幼儿教育中情感教育现状作出简单分析,并提出几点有效策略:创造良好的环境增强幼儿情感体验、家园联动关注幼儿情感需求、组织校园开放日与家长进行有效沟通、增强幼儿之间互动增强幼儿之间情感、开创多元化教学模式寓教于乐.希望会对相关干工作人员有所帮助.
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文献信息
篇名 浅析幼儿情感教育有效策略
来源期刊 神州 学科
关键词 幼儿教育 情感教育 策略 研究 生活化 多样性
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.128
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情感教育
策略
研究
生活化
多样性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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