强创意激创见 ——小学创意作文教学方法谈

• 作者: 李晓
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 作文教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.165

摘要

伴随着我国教育水平的不断发展提高,小学阶段的语文教学也在跟随我国的教育背景进行不断的发展提高,语文作为一门对学生影响重大的语言性学科,在小学阶段的教学中有着非常重要的地位,如何有效的提高学生们的语文写作水平,是每一位语文教师都需要深入探究思考的问题.