医疗废物分类在校教育的现状与思考

• 作者: 侯建业 刘立夏 赵怡 邓永红
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 医疗垃圾分类 医学教育 在校教育
• 年，卷（期）: yyj_2020,（23）
• 页码范围: 0160-0160
• 页数: 1页
• 分类号: R47

摘要

《医疗废物管理条例》规定,医疗废物是医疗卫生机构在医疗等活动中产生的具有直接或间接感染性、毒性及有危害性的废物。在《国家危险废物名录》里医疗机构产生的医疗废物排于首位,在国外被视为“顶级危险”和“致命杀手”。但目前医学生在校教育环节中缺少医疗废物相关知识的课堂教育,在实训操作过程中也缺乏医疗废物分类的指导。医学生对医疗废物的认知和重视程度不足,可能导致其进入临床工作后产生医疗废物处理不当的问题。只有加强医疗废物分类的医学在校教育,才能促进医疗废物规范化分类处理,让未来的医护人员养成良好的职业习惯。