浅谈如何在高中数学课堂培养学生的直观想象力

• 作者: 吕维焕
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 高中 数学课堂 学生 直观想象力
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.175

摘要

随着我国经济的发展以及社会的进步,我国的教育事业也在逐步发展,教育水平越来越高.高中是我国教育体系中最重要的教育阶段之一,学生都面临着高考的巨大压力,因此对学生来说重要性不言而喻.而数学这门学科是高中最重要的学科之一,在高考试卷中占据着很大一部分分数比重,要想在高考中取得理想的成绩,考上重点大学,就一定不能忽视对数学这门学科的学习.而教师在日常的教学中也要重视对这门课程的教学工作,通过培养学生的直观想象力,从而吸引学生的学习兴趣,提升学生的学习成绩.