新课程改革背景下的课堂教学策略探索

• 作者: 卜勇福
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 教学策略 创新
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0229-0229
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

生物是一门实践与理论并重的学科，单纯的死记硬背无法满足生物学科的要求。高中生物教学不仅仅是让学生应付考试， 让学生通过知识点的学习，掌握娴熟的实践运用能力，为大学期间的学习打下坚实的基础才是高中生物教学的使命。本文深入分 析当前高中生物教学中存在的问题，结合教学实际，提出了增强教学氛围趣味性、运用小组教学、情景教学等多种教学方式的建议， 为新课改背景下高中生物教学贡献力量。

作者信息

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1	卜勇福		1	0	0.0	0.0