高中英语词汇教学的问题分析与对策研究

• 作者: 党美峰
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中英语 词汇教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0232-0232
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中英语教学中词汇教学是重点，也是难点，如果在高中英语词汇教学中不能灵活运用恰当的教育教学方法，必然也 就容易影响教学效果，学生在无法掌握英语词汇的基础上，同样也会进一步影响其后续英语整体学习效果。基于此，本文首先分 析了当前高中英语词汇教学中存在的问题问题，然后又探讨了应对策略，以供参考。

作者信息

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1	党美峰		1	0	0.0	0.0