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摘要:
高职院校肩负着为国家建设和社会发展培养高技能、应用型人才的重要任务和使命,是社会主义建设者和接班人的培育基地和成长摇篮.随着社会形势的不断发展和变化,高职院校的教育理念也随之在进行改革和创新.产教融合是近些年国家和各大高职院校极力推行的新型教育教学模式,并且经过这几年的探索和努力已经初见成效,但是高职院校如果要实现产教融合的可持续发展,就需要在前进的路上不断地发现问题、解决问题,寻找高效正确的发展途径.
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文献信息
篇名 高职院校内部产教融合质量评价体系研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高职院校 产教融合 质量评价体系
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 全民阅读
研究方向 页码范围 48
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职院校
产教融合
质量评价体系
研究起点
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文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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