浅谈小学略读课文教学策略

• 作者: 肖艳春
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 略读课文教学 教学模块 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.204

摘要

在小学语文教学中略读课文教学有着举足轻重的地位,起着内引外延,提升学生阅读能力的作用.在略读教学中,老师们应结合单元训练重点、阅读提示语及课文特点,精心设计教学方案,引导学生将以往获得的阅读方法运用到略读课文的学习中,帮助学生形成独立阅读的能力.