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摘要:
在中学教育体系中,信息技术教学是非常重要的一部分,与其他学科不同,该课程具有较强的特殊性,需要随着信息技术的发展而不断改变.所以,在这种背景下,如若想要有效提升教学的质量,教师则应该不断的对教学方式进行转变.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下中学信息技术教学方式的转变
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 "互联网+"背景下 中学信息技术 教学方式
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 718
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1378
五维指标
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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参考文献  (2)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2018(2)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"背景下
中学信息技术
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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