浅析高中化学教学中如何有效开展分层教学

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中化学 课堂教学 有效开展 分层教学
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 0201-0201
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中化学作为一门相对比较抽象的学科,多数高中生很难对其产生学习兴趣,如果在课堂教学没有好的教学模式,将会大大降低课堂教学效率。分层教学就是随着新课程改革而产生的一种新兴的教学模式,与新课标下的因材施教的教学理念相互呼应,老师在课堂教学中应用分层教学模式,能够着重培养学生的个性化发展,可以使不同层次的学生都可以得到发展。因此,将分层教学模式引入高中化学教学中,通过有效的教学措施激发高中生的化学学习兴趣,提升化学课堂教学质量。

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