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摘要:
核心素养是当前教育改革潮流下,对数学教师所提出的新标准与新要求.部分小学学校的数学教学课堂由于教学过程多种问题,让小学生对于数学的学习态度有着严重的影响.通过数学计算教学,学生能够更容易接受和学习新事物,提升数学计算能力,能够更有条理地处理问题.
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学数学计算教学研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 核心素养 小学数学 计算教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 1120字 语种 中文
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核心素养
小学数学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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