新课标背景下小学数学教学模式的创新对策研究

• 作者: 张学萍
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 教学模式 数学 知识储备
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 660
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1263

摘要

按照国家教育的相关规定,小学数学教师在教学的过程中应该树立一种新型的教学理念,应该使学生们在学习的过程中真正的感受到数学的趣味,并深刻的理解这门学科.抛弃掉原有的形式化、传统化教学,在新的小学教学模式背景下,学生可以跟住老师的步伐迈进,既符合学生原有的知识储备,又能够让教师察觉到学生们对于新知识的接受程度.