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摘要:
回宫格是一种创新的习字格式,它的特点是从整体把握汉字的字形特点,是一种将注意力集中在汉字整体视觉美的规律上的训练方法,对小学生的训练效果相对其他方法更加突出.自2009年以来,天平街道中心小学开展了为期10年"回宫格写字育人"研究,为更好的推动这项工作,2019年学校成功申报了泰安市"十三五"规划课题《回宫格写字育人的实验与研究》,确立了以"陶冶情操、继承文化、完善人格"为重点的研发计划,以课堂为基地,以学生的发展需求为内容,以育人目的为导向的课程,在为期两年多的实施过程中不断积累经验,取得了丰硕的成果.
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文献信息
篇名 依托回宫格写字育人的实验与研究促进学校特色发展
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 书法开课 回宫格写字法 校本课程
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.233
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研究主题发展历程
节点文献
书法开课
回宫格写字法
校本课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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40
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88
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