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摘要:
随着"新课改"的教育制度改革,对于学生的核心素养方面的养成成为了教师教学培养的重要部分.而物理实验教学在高中物理教学中占有的教学比例是比较大的.本文就基于如何在高中物理实验中提升学生核心素养进行讨论.
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文献信息
篇名 如何在高中物理实验中提升学生核心素养
来源期刊 神州 学科
关键词 物理实验 提升学生核心素养
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
提升学生核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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