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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中物理是认识自然的一门启蒙学科,培养学生掌握最基本的物理知识和技能,并能用物理语言描述生活化的现象,在生活中运用物理,让学生在产生学科兴趣的基础上,探索物理知识,从而认识自然、认识世界.
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文献信息
篇名 新课程背景下初中物理教学存在的问题及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 物理 问题 对策
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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物理
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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