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摘要:
数学计算是小学数学教学的重要组成部分,学生的计算能力是小学数学学习乃至更高层次的数学学习的基础.因此在小学阶段如何实行有效的教学方法提高学生的数学计算能力是十分重要的.本文从寓教于乐、日常训练、多样化练习以及口算能力的培养四个角度展开分析,激发学生学习兴趣,提升小学数学计算的教学水平.
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小学数学
低年级学生
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提高小学生数学计算能力的方法探讨
小学数学
计算能力
方法探讨
提高学生计算能力的有效策略
理解算理
掌握方法
有效策略
内容分析
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文献信息
篇名 关于提高学生数学计算能力的有效方法分析
来源期刊 神州 学科
关键词 小学数学 计算能力 方法
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
计算能力
方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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