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摘要:
核心素养的培养更看重于能力的发展,小学数学这门学科也更加强调对想象能力、推证能力、计算能力等综合方面的 提升。所以,在小学数学中要贯彻凸显综合能力和实际应用能力的学科核心素养是一个必须经历的过程。本文基于对数学核心素 养基本定位的理解与思考,探究了核心素养在数学课堂活动的实际表现。
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篇名 小学数学核心素养培养的思考与实践
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 核心素养 理解与应用
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0260-0260
页数 1页 分类号 G
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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