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摘要:
当今全社会都在提倡三全育人,三全育人包括全方位、全过程、全员育人,本文在全员育人视角下,就辅导员应如何转变角色,适应新时期新要求,提出了三点具体要求.
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高校优秀辅导员
角色形象
社会效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈全员育人视角下辅导员的角色转变
来源期刊 神州 学科
关键词 全员育人 角色转变
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.26.111
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研究主题发展历程
节点文献
全员育人
角色转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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