“云课堂”对高中英语教学的影响分析

• 作者: 张绍兰
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 云课堂 高中英语 优势 开展策略
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0075-0075
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国互联网技术的快速发展,信息技术的广泛运用为我国各个行业的发展带来了巨大帮助,我国教育领域也不例 外。在信息技术的支撑下,越来越多的信息化教学方式和手段运用到学科教学中,为我国教育教学的开展带来了新活力,有效推 进了我国教育的改革和发展。高中英语是中高年级阶段的重点学科,对于学生而言,英语学科是一门具有一定学习难度的学科, 为了能够帮助学生更加有效的学习和掌握英语知识,教师必须要将信息化的教学方式融入到英语课堂教学中。云课堂与英语学科 教学的深度融合,能够帮助教师更好的进行重难点知识的剖析,有利于激发学生的学习兴趣,对灵活课堂教学,提高教学效率具 有重大作用。

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