立德树人视域下高职院校"第二课堂成绩单"制度探析

• 作者: 韩丽娜
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高职院校 立德树人 第二课堂成绩单
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 全民阅读
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,高职院校在教学过程中不仅关注学生在专业学习和技能学习方面的发展,更加关注学生个人道德思想心理方面的发展.在这个过程中,为了达到良好教学效果,促进学生在专业学习和个人心理精神方面取得全面发展,有必要引入第二课堂,推动教学的有效开展.