浅析以语文核心素养培养为目标的群文阅读教学

• 作者: 常璐
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 语文教学 核心素养 群文阅读
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

现阶段以语文核心素养培养为目标的群文阅读教学在具体开展过程中,教师应从议题设置、文本组合结构和学生的个性化思维拓展活动等,紧密贴近核心素养的目标,将培养目标要求渗透进教学的每个过程,以促进学生综合素养的全面提升.