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摘要:
从课堂教学模式、课程设置、合作意识和教学设施的设计等四个方面浅谈我国高校当前的教学实践模式与国外教育发达国家的差异,可为我国高校制定高等教育教学实践国际化策略提供依据和奠定基础.
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文献信息
篇名 浅谈中外高校教学实践模式差异
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高等教育国际化 教学实践 课堂教学模式 课程设置
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育国际化
教学实践
课堂教学模式
课程设置
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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