引入国学经典 提升德育实效——以初中道德与法治教学为例

• 作者: 马琳琳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中 道德与法治 国学经典 德育
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中国是历史悠久的文化大国,国学经典历经了上千年的发展与传承,蕴藏着优秀的道德思想,这也是我国传统文化的核心.正是这些优秀的中华传统通过国学经典的方式,才能一代代传承至今,才能更好地约束、规范现代人的言行举止,保证了社会的和谐稳定及国家的长治久安.初中是品格塑造、三观形成的重要时期,道德与法治教学所承载的教育意义的重要性不言而喻.结合国学经典,阐述了道德与法治的教学策略.