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摘要:
中国传统音乐在我国当今社会有着独特的文化意义以及强盛的生命力。在全世界都疯狂追逐流行音乐的现实背景下中 华传统音乐不仅没有没落,甚至还通过与流行音乐的有机结合展现出更符合当下主流审美观的新的艺术表现形式。但生活节奏的 加快使人们很难静下心来细细品味中国传统音乐的独有魅力。这对我国传统音乐的继承与发展极为不利。为此,有必要探讨高中 声乐教学中融入传统音乐文化的策略,在高中阶段建立起学生对于中华传统音乐的认识以及培养学生对于中华传统音乐的鉴赏和 创作能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 高中声乐教学中融入传统音乐文化的策略
来源期刊 文学少年 学科 文学
关键词 高中声乐教学 传统音乐 融入策略
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0036-0036
页数 1页 分类号 J
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1 王彦刚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中声乐教学
传统音乐
融入策略
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研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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