当前习作教学中存在的问题、成因及分析

• 作者: 潘勇
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 习作教学 命题 指导 批改 讲评
• 年，卷（期）: 2020,（93）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

阅读和习作是学生语文能力的重要双翼,当前对阅读教学的关注远远高于习作教学.针对学生在经历大量阅读教学后依旧摆脱不了头疼的习作,教师摆脱不了繁杂低效甚至无效的批改这一现象,笔者对当下习作教学的环节进行了反思与审视,以期抛砖引玉,让学生爱上习作.