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摘要:
众所周知,我国现如今教学的关键是核心素养的培养,所以如何更好的培养他们的核心素养是现在的重中之重.它关系到孩子的成长,对孩子的发展和以后的工作尤为重要,那么如何培养孩子们的核心素养便是我们应该共同考虑的问题.
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如何在数学课堂教学中培养小学生的核心素养
核心素养
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浅谈在小学数学教学中如何培养学生的数学核心素养
小学数学教学
数学核心素养
培养思路
浅谈在数学课中如何发展学生的核心素养
小学数学
数学教学
核心素养
浅谈小学数学教学中数学核心素养的培养思路
小学数学
核心素养
培养思路
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈在数学教学中培养学生的核心素养
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学数学 核心素养 理性思维 逻辑推理 严密性 精确性
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.08.351
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
核心素养
理性思维
逻辑推理
严密性
精确性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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