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原文服务方: 新课程       
摘要:
所谓的"核心素养",指的是教师在教学时不再只注重学生的学习成绩,而是注重学生的全面发展.作为奋斗在教学前沿的一线教师,只有认真领会核心素养的实质,才能把握好教学的方向,才能培养出更加优秀的学生.
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学数学教学中培养学生的数学核心素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 教学 核心素养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨文华 2 1 1.0 1.0
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小学数学
教学
核心素养
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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