小学数学教学中数学思想渗透研究

• 作者: 谈廷发
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学数学 数学思想 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 865-866
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1252

摘要

在新课程教学体系要求下,小学数学教学组织要求发生较大变化,对学生思维能力培养提出更高要求,传统教学理念已经无法适应教学活动开展的现实要求.在小学数学教学活动开展中,强化数学思想渗透,既是一种新型教学方式,又是教学体系变革、培养学生核心素养的基本要求.本文在对数学思想相关内容简要概述的基础上,结合实际分析小学数学教学活动开展中,数学思想渗透的方法和路径,以期为相关教学活动开展提供思路指引,为小学数学教学改革深化起到积极的促进作用.