优化初中语文课堂的教学方法探究

• 作者: 刘海美
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中语文 教学创新 方法探究
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.315

摘要

语文中包含着中华优秀传统文化的精髓,对初中生的品质德行有着深远的影响,初中语文的重要性也不言而喻.在核心素养的背景下,读死书已经被时代淘汰,培养高素质的创新型人才是时代的要求.语文得到越来越多教师和家长的重视.语文能给初中生打开了解中国和世界的大门,在语文学习中感悟生命万物的多姿多彩,让学生感受到文学的真正魅力.在节奏相对较快的初中生学习生涯中,重视效率成为每一个学科的教师的共同点,初中语文教学方法的创新能为初中语文提供新的生机与活力,促进初中语文教学效率的提高.