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摘要:
随着时代的飞速发展,网络信息技术已经逐步地覆盖在生活中的很多领域.其中,在我国的教育学中,网络信息技术已经达到了胡火纯青的地步,它在我国的教育中应用也十分广泛和常见了.随着网络技术的快速发展,一种新型的教学手段突显而出――微课,微课逐步地进入了教育教学中.在英语教学中,微课成为了一种教学热点.微课在英语教育中的应用,不会约束学生的年纪特点.微课它占据播放的时间比较短,可以在有效的时间里概括课堂的重点,很大程度上可以提高了英语课堂效率,从而构建了高效的英语课堂.
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文献信息
篇名 微课构建英语高效课堂
来源期刊 神州 学科
关键词 微课 构建英语 高效课堂
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
构建英语
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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