农村小学英语教学现状分析

• 作者: 赖秋菊
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 师资力量 英语 农村教学
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 页码范围: 0227-0227
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伴随着科技的进步与发展,在积极推行素质教育的背景下,英语作为全球语言交流的重要工具,始终备受关注。据了 解,在我国部分偏远农村地区尽管已经增设了小学英语学科,但由于教育水平与师资力量无法得到保障,导致英语教学质量始终 无法得到提升,因此,如何完善在农村英语教学中存在的弊端问题已经成为人们关注的焦点,本文针对实际现状提出改善小学英 语教学的相关战略,以期对农村小学英语课程的开展有所助益。

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1	赖秋菊		1	0	0.0	0.0