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摘要:
初中阶段的学生处于青春期,这个阶段是学生思想发展和三观形成的重要阶段,这便要求教师必须认识到这个阶段教育的重要性,对学生进行合理的引导,从而给学生积极健康性格的形成做出自己的贡献,帮助学生提高其思想品质.初中道德与法治这门学科是一门重要的德育课程,教师应该把握住相关的话题结合教学内容展开有效的德育教育,认识到这个课程的重要性,提高教学的有效性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中道德与法治课堂教学方法
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中 道德与法治 课堂教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.055
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1 贾文萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
道德与法治
课堂教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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