探究翻转课堂在初中化学教学中的精彩呈现

• 作者: 赵红艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 翻转课堂 初中化学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂这一教学模式的应用,在培养学生学习主动性与积极性方面有很大的帮助,能够有效促进教学质量与效率的提高.初中化学教师在应用翻转课堂时,要注重结合初中化学的知识内容和学生对化学的学习需求,在这个基础上做好教学方法的优化,努力提升教学质量与学生的综合素养.