作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前是我国科技发展迅速的重要时期,各个领域的发展变化也极为明显,而从教育方面来说,教学应顺应时代发展的大体趋势,着重提升教学质量.数学是一门具有国际化意义的教学课程,在新课改背景下,教育部门对培养学生数学表达能力的重视程度逐渐升高,故对教师也提出相应的要求,强调将学生数学表达能力培养作为小学数学教学的核心内容之一.文章针对学生数学表达能力的有效提升进行了深入分析和研讨,并给出了相应的教学建议.
推荐文章
浅谈小学数学教学中学生语言表达能力的培养
小学数学教育
语言表达能力
策略
刍议中学生数学语言表达能力的培养
数学语言
准确规范
口头表达
教学过程
书面表达
刍议中学生数学语言表达能力的培养
数学语言
准确规范
口头表达
教学过程
书面表达
小学数学教学中学生口头表达能力的培养
数学
语言表达能力
思维发展训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议小学数学教学中学生数学表达能力的培养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 数学表达能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.265
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学表达能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
论文1v1指导