谈美术教育学生审美能力培养

• 作者: 闫蒙
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 审美情趣 鉴赏能力 创新思维 学识修养
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

审美能力涉及人对客体美的认识和再创造，是培养具备综合素质的创新型美术人才的先决条件。基于此，从强化学生的审美情趣、培养审美感受力和鉴赏力、提升审美表现力和创造力、夯实审美的学识根基四个方面阐述高校美术教育培养学生审美能力的要领，以期对美术人才的培养造就有所启迪。