初高中历史教学衔接欠缺的解决方式分析

• 作者: 杨秀丽
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初高中历史 衔接欠缺 解决方式
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 0070-0070
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教育的发展与改革,我国在教学领域取得了许多重大的成就,但是在教育中仍然存在一些问题,例如在历史教学 中初高中历史在衔接方面就存在着一些问题,这是当下历史教师需要解决的一个问题。在初中历史中,教师将历史教学与高中历 史教学进行衔接时,可以提高学生历史学习的系统性本文针对教师在初高中历史衔接的问题进行探讨。

作者信息

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1	杨秀丽		1	0	0.0	0.0